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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017La orientación familiar en el proceso de preparación para la vida adulta autónoma y participativa de jóvenes con discapacidad intelectual leve en el bachillerato general unificado de la unidad educativa particular bilingüe liceo panamericano del cantón SamborondónFranco Zavala, Dora; Castelo Astudillo, Kelly Pierina
2017Desarrollo de habilidades adaptativas en estudiantes con discapacidad intelectual incluidos en las instituciones educativas de la educación general básica fiscalGuerra Iglesias, Sonia; Salazar Acosta, Tatiana Lilibeth
2017La preparación a los docentes para la atención a las necesidades educativas especiales de los estudiantes con discapacidad intelectual leve en las escuelas fiscales ordinarias de la ciudad de MilagroMenéndez Padrón, Adalberto; Pérez Murga, Cindy Polet
2017Preparación para la vida cotidiana con la mayor independencia posible para la inclusión social de los estudiantes con discapacidad intelectual severa en la unidad de educación especial fiscal Dr. Fernando López LaraFigueroa Cruz, Marylin; Villamar Gilces, Julio
2017La educación a la familia para apoyar el aprendizaje de niños con discapacidad intelectual de la unidad educativa ciudad de EsmeraldasPatiño Solís, José Stalyn; Luzuriaga Valdiviezo, Lorena
2019La atención integral a niños con discapacidad intelectual y su influencia en el desarrollo de su autoestimaManzano Díaz, Luis Alberto; Zavala O’Brien, María Inés
2018La preparación de la familia para el proceso de transición en los jóvenes con discapacidad intelectual hacia una vida adulta independienteFigueroa Cruz, Marylin; Chuchuca Vélez, Edward Iván
2017Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y su incidencia en la inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad intelectual del tercer año de EGBRodríguez Vargas, Antonio; Muñoz Molina, Karol Vanessa
2019La orientación familiar y el desarrollo socio afectivo de niños de 3 a 4 años con síndrome de DownHernández Conde, Ocsana; Cujilema Gusqui, Janneth Patricia
2017El desarrollo de habilidades cognitivas en usuarios con discapacidad intelectual moderada para favorecer la inclusión social en Fundación La Casa del Hombre DolienteOrozco Fernández, Irma Iluminada; Cabrera Iñiguez, Danny Alexander

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