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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2015	Disgrafía y su incidencia en el desarrollo de la lecto escritura de los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa Thalía Cortez de Vivar, de la ciudad de Guayaquil, durante los meses de mayo hasta octubre del período lectivo 2015-2016	Cedeño Sempértegui, María Leonor; Mora Peñafiel, Katherine; Palomino García, Leonela
2014	Diseño de estrategias para el fortalecimiento de los valores en los estudiantes de octavo año de educación general básica en la unidad educativa particular El Cenáculo	Erazo de Falconí, Judith; Mora Alcivar, Gina Patricia
2016	El ambiente familiar en relación con el rendimiento académico de los estudiantes de décimo año, periodo 2016-2017 de la escuela de educación básica ciudad de Ibarra, ubicada en el Guasmo Norte cooperativa 25 de enero manzana 1 solar 10 de la ciudad de Guayaquil	Sánchez Mendieta, Nury; Viteri Velásquez, Shirley Solanda
2018	Influencia del uso de tecnologías de enseñanza-aprendizaje en el comportamiento de niños y niñas de inicial 2 de la escuela de educación básica Dr. Juan Tanca Marengo en el año lectivo 2017-2018	Hernández Jara, Peggy Verónica; Alvarado Coello, Anabel Cecilia; Proaño Rosales, Elizabeth del Carmen
2018	La atención y su influencia en el proceso de la lecto-escritura en niños de 5to grado de educación básica en la unidad educativa Delfos	Ortiz Freire, Kenia; Cedillo Carreño, Diego; Ríos Cevallos, Ricardo
2018	Los recursos tecnológicos de enseñanza y su influencia en el desarrollo psicosocial de los niños de cuatro años de la escuela particular mixta camino al espacio del período lectivo 2017-2018	Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Cobos Díaz, Alison Mabel; Hachi Arriaga, Patricia Alexandra
2018	El trastorno semántico pragmático y su incidencia en las habilidades fonológicas en estudiantes de 5to grado de EGB, de la unidad educativa particular bilingüe ecomundo, Guayaquil, Ecuador	Ortiz Freire, Kenia; Gallo Valverde, Astrid Ariana; Macías Molina, Merly Doménica
2018	La disgrafía y su influencia en el proceso de la lecto-escritura en los niños de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa sagrada familia de Nazaret, ubicada en la provincia de Esmeraldas, cantón Quinindé, en el período lectivo 2016-2017	Bodero Arízaga, Lorena; Santana Acosta, Mauricio Alexander
ago-2015	Incidencia de las estrategias motivacionales en el rendimiento académico en el período de transición de la enseñanza nacional al bachillerato internacional en la unidad educativa fiscal Dr. Teodoro Alvarado Olea	Triviño de Aparicio, Soraya; Moreira Barre, Fresia; Villegas Chica, Rosa
2019	Estrategias didácticas y su incidencia en el aprestamiento para la lectoescritura en niños de 4 años en la escuela de educación inicial y básica No. 151 St. Vincent de Paul school en el periodo lectivo 2018	León García, Margarita; Chamba Figueroa, Diana Melina