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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Incidencia de la resiliencia en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de educación básica de la unidad educativa Javier	Villao Reyes, Mónica; Pérez Rezabala, Roxana
ago-2016	Violencia intrafamiliar y su incidencia en conductas inadaptadas en estudiantes de 1ro de bachillerato de la unidad educativa intercultural bilingüe fiscal Fernando Daquilema de la ciudad de Guayaquil en el período lectivo 2016	León García, Margarita; Espinoza Cedeño, Adriana Katherine
2016	La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 1 a 3 años del centro infantil del buen vivir Lcda. Blanca Estela Parada España del cantón Marcelino Maridueña	Ortiz Freire, Kenia; Murillo Suárez, Andrea Celeste
jul-2016	Las nociones témporo Espaciales y su incidencia en el aprendizaje de los niños de quinto grado de educación básica del liceo cristiano de Guayaquil, período escolar 2016-2017	Haro Pacha, Abel; Ruiz Luna, Andrea Juliana
2016	El aprendizaje cooperativo y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del décimo año de educación básica de la unidad educativa voluntas dei en el primer quimestre del periodo lectivo 2016-2017	Bodero Arízaga, Lorena; Alcívar Pérez, Joselin Gabriela
2016	Los comportamientos agresivos y su incidencia en las relaciones interpersonales de los estudiantes de 4to. año de educación básica de la unidad educativa América unida, en el periodo lectivo 2016-2017	Haro Pacha, Abel; Álvarez Gutiérrez, Gabriela Azucena; Terán Alcívar, María Alexandra
2016	Las estrategias de mediación y su incidencia en la relación entre docentes y estudiantes del décimo curso de la unidad educativa O’neil de la ciudad de Guayaquil	Erazo de Falconí, Judith; Dueñas Martínez, Irene
2016	How cooperative learning strategies enhance communicative skills in a fourth grade efl class at Nahim Isaías Barquet school	Torres Freres, Xavier; Prieto Gómez, Ana Elizabeth
2016	Application of dialogic reading as a technique to increase english oral proficiency in playgroup children at colegio menor Santiago de Guayaquil during the school year 2016-2017	Mejía Alarcón, Mario; Buestán Barahona, Ginna Estefany
2016	Cognitive academic language learning approach calla and its influence on the academic proficiency of a world history class in 8th to 10th grades at unidad educativa Steiner internacional	Valencia Chávez, Francisco; Delgado Vera, Sara Azalia