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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019La afectividad de los padres y su incidencia en el desarrollo cognitivo en los niños de 5 a 6 años de edad en la escuela particular de educación básica N° 796 Alcázar de la ciudad de Guayaquil en el año 2018Monier Llovio, Daimy; Herrera Asunción, Irene Alicia; Castañeda Martínez, Andrea Gabriela
2019La comprensión lectora y el desarrollo cognitivo en niños 9 a 10 años con necesidades educativas especiales del centro terapéutico integrados en la ciudad de Guayaquil, período lectivo 2018-2019Monier Llovio, Daimy; Suplewiche Ferrín, Dayanara Manuela
2019Influencia de los hábitos alimenticios en el desarrollo cognitivo de los niños de 4-5 años de edad de la unidad educativa básica nueva Alborada en el período lectivo 2018-2019Gualoto Alcívar, Carla; Montiel González, Nadia Alexandra; Villalva Espinoza, Emma Isabel
2019Estrategias didácticas y su influencia en el desarrollo cognitivo en niños de 4 a 5 años de la Escuela General Básica Torremolinos en el periodo lectivo 2018 – 2019Chantong Drouet, Sandra; Acosta Reinoso, Cynthia Victoria; Muñoz Torres, Caroline Mishelle
2019La aplicación del currículo de educación inicial y el desarrollo cognitivo de los niños de 4 años del Centro de Educación Inicial Emblemático Judith de la Trinidad Vargas Ordóñez, periodo 2019-2020León García, Margarita; Vera Fernández, Xavier Gerardo
2019La educación musical en el desarrollo cognitivo en los niños de 5 años del Jardín Escuela Particular AcrópolisMera Cantos, María Fernanda; Ochoa Aizprúa, Dámaris Yanina; Vera Quiroz, Lourdes Natividad
2019El uso de las TIC y su influencia en el desarrollo cognitivo de los niños de 4-5 años en el Centro de Educación Inicial Los Andes durante el período lectivo 2018-2019Garófalo García, Ruth Noemí; Cáceres Miño, Ingrid Astrid
2019Los videos juegos y su influencia en el desarrollo cognitivo de los niños de 5 años del centro educativo jardín de infantes bilingüe la rondaMera Cantos, María Fernanda; Saavedra Peña, Lady Stephanie