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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Disgrafía y su incidencia en el desarrollo de la lecto escritura de los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa Thalía Cortez de Vivar, de la ciudad de Guayaquil, durante los meses de mayo hasta octubre del período lectivo 2015-2016Cedeño Sempértegui, María Leonor; Mora Peñafiel, Katherine; Palomino García, Leonela
2016El ambiente familiar en relación con el rendimiento académico de los estudiantes de décimo año, periodo 2016-2017 de la escuela de educación básica ciudad de Ibarra, ubicada en el Guasmo Norte cooperativa 25 de enero manzana 1 solar 10 de la ciudad de GuayaquilSánchez Mendieta, Nury; Viteri Velásquez, Shirley Solanda
2018La atención y su influencia en el proceso de la lecto-escritura en niños de 5to grado de educación básica en la unidad educativa DelfosOrtiz Freire, Kenia; Cedillo Carreño, Diego; Ríos Cevallos, Ricardo
2018El trastorno semántico pragmático y su incidencia en las habilidades fonológicas en estudiantes de 5to grado de EGB, de la unidad educativa particular bilingüe ecomundo, Guayaquil, EcuadorOrtiz Freire, Kenia; Gallo Valverde, Astrid Ariana; Macías Molina, Merly Doménica
2018La disgrafía y su influencia en el proceso de la lecto-escritura en los niños de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa sagrada familia de Nazaret, ubicada en la provincia de Esmeraldas, cantón Quinindé, en el período lectivo 2016-2017Bodero Arízaga, Lorena; Santana Acosta, Mauricio Alexander
2022La interactividad en el proceso de enseñanza aprendizaje virtual, en edades entre los 3 y 6 añosEscobar Medina, Grace; Morales Flores, María Fernanda
2022La inclusión educativa y el proceso enseñanza aprendizaje en estudiantes con discapacidad intelectual leve que cursan el 5º de Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Ponce Malavé, Alicia Alejandra
2022La familia disfuncional en el proceso de enseñanza aprendizaje en niños con discapacidad intelectual leve de 5 a 8 años de edadEscobar Medina, Grace; Cabrera Troncozo, Lisbeth Alexandra; Sedamanos Cambizaca, Maholy Mikaela
2022Estrategias lúdicas y su incidencia en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de 4 año de Educación General BásicaFreire Jaramillo, Giovanni; Gallino Valdez, July Daniela; Guamán Anilema, Caterin Michelle
2022Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo de estudiantes del 2° de Educación General BásicaGuzmán Huayamave, Kennya Verónica; Piguave Chalén, Naiyiber Isabel; Porras Iturralde, Jahaira Jamileth

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