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Facultad de Educación
Carrera de Psicopedagogía
Tesis - Psicopedagogía
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Autor(es)
2015
Disgrafía y su incidencia en el desarrollo de la lecto escritura de los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa Thalía Cortez de Vivar, de la ciudad de Guayaquil, durante los meses de mayo hasta octubre del período lectivo 2015-2016
Cedeño Sempértegui, María Leonor
;
Mora Peñafiel, Katherine
;
Palomino García, Leonela
2016
El ambiente familiar en relación con el rendimiento académico de los estudiantes de décimo año, periodo 2016-2017 de la escuela de educación básica ciudad de Ibarra, ubicada en el Guasmo Norte cooperativa 25 de enero manzana 1 solar 10 de la ciudad de Guayaquil
Sánchez Mendieta, Nury
;
Viteri Velásquez, Shirley Solanda
2018
La atención y su influencia en el proceso de la lecto-escritura en niños de 5to grado de educación básica en la unidad educativa Delfos
Ortiz Freire, Kenia
;
Cedillo Carreño, Diego
;
Ríos Cevallos, Ricardo
2018
El trastorno semántico pragmático y su incidencia en las habilidades fonológicas en estudiantes de 5to grado de EGB, de la unidad educativa particular bilingüe ecomundo, Guayaquil, Ecuador
Ortiz Freire, Kenia
;
Gallo Valverde, Astrid Ariana
;
Macías Molina, Merly Doménica
2018
La disgrafía y su influencia en el proceso de la lecto-escritura en los niños de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa sagrada familia de Nazaret, ubicada en la provincia de Esmeraldas, cantón Quinindé, en el período lectivo 2016-2017
Bodero Arízaga, Lorena
;
Santana Acosta, Mauricio Alexander
2022
La interactividad en el proceso de enseñanza aprendizaje virtual, en edades entre los 3 y 6 años
Escobar Medina, Grace
;
Morales Flores, María Fernanda
2022
La inclusión educativa y el proceso enseñanza aprendizaje en estudiantes con discapacidad intelectual leve que cursan el 5º de Educación General Básica
Manjarrés Zambrano, Natalia
;
Ponce Malavé, Alicia Alejandra
2022
La familia disfuncional en el proceso de enseñanza aprendizaje en niños con discapacidad intelectual leve de 5 a 8 años de edad
Escobar Medina, Grace
;
Cabrera Troncozo, Lisbeth Alexandra
;
Sedamanos Cambizaca, Maholy Mikaela
2022
Estrategias lúdicas y su incidencia en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de 4 año de Educación General Básica
Freire Jaramillo, Giovanni
;
Gallino Valdez, July Daniela
;
Guamán Anilema, Caterin Michelle
2022
Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo de estudiantes del 2° de Educación General Básica
Guzmán Huayamave, Kennya Verónica
;
Piguave Chalén, Naiyiber Isabel
;
Porras Iturralde, Jahaira Jamileth
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Author
1
Auria García, Kelly Dariana
1
Cabrera Troncozo, Lisbeth Alexandra
1
Caicedo Tenorio, Luisa Fernanda
1
Calle León, Katherine Adelaida
1
Castillo Mina, Maria de los Angeles
1
Cedillo Carreño, Diego
1
Centeno Sánchez, Andrea Catalina
1
Contreras Cabrera, María Laura
1
Cortez Prede, María Verónica
1
Gallino Valdez, July Daniela
.
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Subject
10
Aprendizaje
5
Educación
5
Estudiante
3
Estrategia
2
Aula
2
Discapacidad intelectual
2
Disgrafía
2
Escritura
2
Material didáctico
2
Niño
.
next >
Date issued
3
2023
8
2022
3
2021
2
2020
3
2018
1
2016
1
2015