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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Estimulación temprana y el desarrollo cognitivo de niños y niñas de 0 a 2 años de edad del centro infantil el buen vivir C.I.B.V.	Falcones Ramírez, Cecibel Esperanza; Mora Angulo, Carolina Stefanía
2018	Las experiencias de aprendizaje y su influencia en la discriminación sensorial en niños de 3 años de la unidad educativa liceo cristiano de Guayaquil en el año lectivo 2017	Mera Cantos, María Fernanda; Arauz Astudillo, Lissette Samira; Vilema Sanizaca, María Eugenia
2018	Los circuitos motrices y su influencia en el desarrollo cognitivo de niños de 3 a 4 años de edad de la escuela particular básica Universidad Católica de Guayaquil en el periodo lectivo 2017-2018	Arias Guevara, Liliana Annabell; García Méndez, Alicia Matilde
2018	Estudio crítico del modelo pedagógico tradicional y su incidencia en el desarrollo cognitivo en los niños de 4 años en el centro de educación inicial tía Patty en la ciudad de Guayaquil en el año lectivo 2017-2018	Hernández Ciriano, Ida María; Unda Flores, Belen Betzabeth; Loyo Terán, Bronis Francisco
2015	Entorno social cultural y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 años	Hernández Jara, Peggy Verónica; Poma Ortega, Gabriela Elizabeth; Veliz Villamar, Noemi Belen
2016	Rondas y canciones infantiles para el desarrollo de destrezas motoras en el proceso de aprendizaje en niños y niñas de 3 años de la unidad educativa Baltasara Calderón de Rocafuerte 2016	Hernández Jara, Peggy Verónica; Sandoya Oviedo, Karla Johanna; Guzmán Echeverría, Fiama Estefania
2016	La estimulación temprana y su incidencia en el rendimiento escolar en los niños de 4 a 5 años de edad en el centro de educación inicial angelitos, ubicado en el sur de Guayaquil, parroquia Ximena	Mera Cantos, María Fernanda; Asqui Tomalá, Susana; Vélez Doyle, Wendy
2019	La afectividad de los padres y su incidencia en el desarrollo cognitivo en los niños de 5 a 6 años de edad en la escuela particular de educación básica N° 796 Alcázar de la ciudad de Guayaquil en el año 2018	Monier Llovio, Daimy; Herrera Asunción, Irene Alicia; Castañeda Martínez, Andrea Gabriela
2017	El uso excesivo de la tecnología y su influencia en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 a 5 años de la unidad educativa Sir Thomas More del cantón Daule en el periodo lectivo 2017-2018	Mera Cantos, María Fernanda; Chang Arauz, Karla Sulin; Salazar Zeballos, Fátima Thalía
2019	Influencia de los hábitos alimenticios en el desarrollo cognitivo de los niños de 4-5 años de edad de la unidad educativa básica nueva Alborada en el período lectivo 2018-2019	Gualoto Alcívar, Carla; Montiel González, Nadia Alexandra; Villalva Espinoza, Emma Isabel