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Facultad de Educación
Carrera de Párvulo
Tesis - Párvulo
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2015
La grafomotricidad y su incidencia en la expresión escrita en niños y niñas de primer año de básica
Verdezoto Martínez, Rosa
;
Orozco Delgado, Elida Jacqueline
;
Mendieta Moreira, María Magdalena
2014
Aplicación de estrategia metodológicas para el rescate y fortalecimiento de la identidad nacional a través del folklore dirigido al primer año de educación básica
Cadena, Teresa de la
;
Mayorga Ordoñez, Andrea
;
Arrunátegui Zambrano, Verónica
2014
Aplicación de estrategias comunicativas para mejorar el aprendizaje de los niños con discapacidad auditiva en el primer año de educación básica
Benalcázar Arrata, Jenny
;
Tubay Franco, Cecibel María
;
Barros García, Imelda Paola
2012
Utilización de la biblioteca infantil interactiva como herramienta para motivar y potenciar la prelectura en el nivel educación inicial
Zambrano Taipe, Liliana
;
Torres Ruiz, Yasmirle Aurora
;
Ramos García, Priscila Alexandra
oct-2011
Aplicación de estrategias metodológicas basadas en el juego que aporta al desarrollo cognitivo, socio-afectivo y motriz en niños y niñas de 4 a 5 Años en el centro de desarrollo infantil teniente Hugo Ortíz período lectivo 2010-2011
Merizalde Nicola, Flor de María
;
Barcia Sánchez, Maribel Herlinda
;
Quiroz Zambrano, Herodita
2015
La experiencia de aprendizaje y su incidencia en el desarrollo de destrezas en niños y niñas de 3 años de edad
Verdezoto Martínez, Rosa
;
Carvajal Cuji, Angélica Carolina
2019
Incidencia de las estrategias didácticas audiovisuales en el proceso de aprestamiento de la lecto – escritura en niños de 4 - 5 años de edad en la Escuela de Educación Básica Fiscal Jorge Enrique Adoum en el período lectivo 2018 – 2019
Barreiro Moreira, Dunia
;
Antor Barros, Yeyssi Pamela
2020
Influencia de la literatura infantil en el desarrollo de las habilidades lectoras en los niños de primer año de Educación Básica en el Preescolar Delta – Torremar, año lectivo 2019 – 2020
Marín Figuera, María Gabriela
;
Machuca Cárdenas, Silvia Alejandra
2020
El acompañamiento de la familia en el desarrollo integral de los niños de la Escuela de Educación Básica Hipólito Camba Ramos en el nivel inicial 2 en el periodo lectivo 2019-2020 en el cantón Daule
Mera Cantos, María Fernanda
;
Rosado Gavilánez, Rosa Emperatriz
;
Salazar Soriano, Andrea Jennifer
5-jun-2012
Las manifestaciones agresivas en niños de cinco a seis años en la enseñanza aprendizaje de la educación inicial en el Centro Forrest La Ross Yoder de Fe y Alegría de Guayaquil
Benalcázar Arrata, Jenny
;
Faubla Cedeño, María Maribel
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Author
1
Antor Barros, Yeyssi Pamela
1
Arrunátegui Zambrano, Verónica
1
Barcia Sánchez, Maribel Herlinda
1
Barros García, Imelda Paola
1
Carvajal Cuji, Angélica Carolina
1
Faubla Cedeño, María Maribel
1
Machuca Cárdenas, Silvia Alejandra
1
Mayorga Ordoñez, Andrea
1
Mendieta Moreira, María Magdalena
1
Orozco Delgado, Elida Jacqueline
.
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Subject
5
Niño
3
Aprendizaje
1
Agresividad
1
Bienestar emocional
1
Cultura
1
Desarrollo
1
Desarrollo del niño
1
Destreza
1
Discapacidad auditiva
1
Estrategia
.
next >
Date issued
2
2020
1
2019
2
2015
2
2014
2
2012
1
2011