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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
ago-2015	La literatura infantil y su incidencia en el desarrollo de las habilidades lingüística en niños y niñas de 4 años de edad	Merizalde Nicola, Flor de María; Gómez Loor, Patricia Jacqueline; Solano García, Cinthya Elizabeth
jun-2015	Los juegos tradicionales y su incidencia en el aspecto socio – afectivo en los niños de 4 años	Mera Cantos, María Fernanda; Chávez Castro, Germania Elizabeth; Jara Jara, Verónica Jessenia
2015	Los títeres como herramienta didáctica para el desarrollo del lenguaje en niños de 3 años del jardín de infantes Guillermo Federico Froebel	Hernández Jara, Peggy Verónica; Castro Piguave, Diana Karen; Rivera Ramírez, Angie Grace
2015	Las actividades lúdicas enfocadas en la motricidad fina y su incidencia en la notificación de conducta de los niños y niñas de 5 años de la escuela particular olympus de la ciudad de Guayaquil a través de un folleto con estrategias innovadoras	Arias Guevara, Liliana Annabell; Román Plúas, Sylvia Victoría
2018	Los circuitos motrices y su influencia en el desarrollo cognitivo de niños de 3 a 4 años de edad de la escuela particular básica Universidad Católica de Guayaquil en el periodo lectivo 2017-2018	Arias Guevara, Liliana Annabell; García Méndez, Alicia Matilde
2015	Mutismo selectivo y su incidencia en el desarrollo social en los niños de 4 años del centro educativo y servicios educativos crese	Freire Jaramillo, Giovanni; Andriuoli Moure, Gilda Marí; Torres Briones, Blanca Katherine
2015	Los rincones de aprendizaje: construcción y del hogar y su importancia en el desarrollo socio afectivo de los niños de la unidad educativa fiscal Carlos Julio Arosemena Tola sub-nivel inicial 2 grupo de 3 año sección B jornada matutina	Mera Cantos, María Fernanda; Pico Esparza, María Esther
2018	Juegos en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de primer año de educación básica de la unidad educativa Sir Thomas More en el año lectivo 2017-2018	Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Delgado Mora, Johanna Nathaly
2020	El aparato fonoarticulatorio y su incidencia en el desarrollo de dislalia funcional en niños de 4 a 5 años de edad en la Escuela de Educación Básica Particular Guayas del período lectivo 2019 – 2020	Barreiro Moreira, Dunia; Guzmán Chacón, Geomayra Estefanía; Parrales Choez, Rosa Leonor
2020	El uso de materiales didácticos de reciclaje y su beneficio en el proceso de observación y exploración en niños de 3 a 4 años en la Unidad Educativa Nueva América periodo lectivo 2019 – 2020	Mera Cantos, María Fernanda; Romero Preciado, Maria Jose; Sampedro Siguenza, Michel Stefania