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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMaldonado Guerrero, Linda Celeste-
dc.contributor.authorCevallos Gallegos, Tatiana Andrea-
dc.contributor.authorMacías Peñafiel, Samanda Lissetti-
dc.date.accessioned2017-06-14T21:58:40Z-
dc.date.available2017-06-14T21:58:40Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationCevallos Gallegos, Tatiana Andrea; Macías Peñafiel, Samanda Lissetti (2016). Influencia de los factores socio-económicos y culturales en el abandono escolar de los estudiantes del programa de básica intensivo del colegio fiscal Chongón en el año 2016. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Administración Secretarial. 85 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/CD-550/CEVi-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1495-
dc.description.abstractActualmente el derecho a una educación de calidad, inclusiva y diversa se encuentra estipulado en nuestra Constitución y en la LOEI: sin embargo, se ha constatado que, en ciertas zonas urbanas y rurales del país, aún existen factores culturales que influyan en el abandono escolar; relacionados con el género, la etnia, la religión y costumbres de algunas comunidades. Un factor predominante es el factor socioeconómico, por el alto índice de desempleo en el Ecuador, haciendo que las familias, no apoyen a sus hijos a recibir una educación, y más bien los involucran en actividades laborales………es_ES
dc.format.extent85 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2016.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectInfluenciaes_ES
dc.subjectAbandono escolares_ES
dc.subjectEstudiantees_ES
dc.subjectFactor culturales_ES
dc.titleInfluencia de los factores socio-económicos y culturales en el abandono escolar de los estudiantes del programa de básica intensivo del colegio fiscal Chongón en el año 2016es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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