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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorDueñas Barberán, María Eugenia-
dc.contributor.authorBorja Wong, Fanny Lucía-
dc.date.accessioned2022-03-22T20:33:57Z-
dc.date.available2022-03-22T20:33:57Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationBorja Wong, Fanny Lucía (2022). Diseño ergonómico de un centro de desarrollo infantil, CDI, subnivel inicial, con método Montessori, en la parroquia Tarqui de la ciudad de Guayaquil. Guayaquil. ULVR. Facultad de Ingeniería, Industria y Construcción Carrera de Diseño. 160 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/DI-TP-126/BORd-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4999-
dc.description.abstractEl cuidado infantil y las guarderías surgieron en Europa a principios del siglo XIX debido a la creciente ocupación de las mujeres en el mundo laboral. La falta de atención y la ausencia de los padres en el hogar ha provocado una falta de atención entre la población infantil, lo que ha llevado a muchas organizaciones benéficas a cuidar de los niños. Así, el nacimiento de la elección del lugar en las guarderías o en la actualidad los conocidos Centros de Desarrollo Infantil, que son muy mencionados por la mayoría de las personas, se ha convertido también en un elemento fundamental y esencial para el desarrollo de un niño, mostrando así la necesidad de generar diferencias en estas instituciones y aportar mejoras significativas en el desarrollo integral de los pequeños………..es_ES
dc.format.extent160 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2022.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDesarrollo infantiles_ES
dc.subjectErgonomíaes_ES
dc.subjectGuardería infantiles_ES
dc.subjectNiñoes_ES
dc.titleDiseño ergonómico de un centro de desarrollo infantil, CDI, subnivel inicial, con método Montessori, en la parroquia Tarqui de la ciudad de Guayaquiles_ES
dc.typeTesinaes_ES
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