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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMonier Llovio, Daimy-
dc.contributor.authorReyes Castillo, Danny Cristobal-
dc.date.accessioned2023-10-11T21:24:19Z-
dc.date.available2023-10-11T21:24:19Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationReyes Castillo, Danny Cristobal (2023). Estudiante de EGB con trastorno del espectro autista. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 26 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/DI-CE-001/REYe-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/6452-
dc.description.abstractEn el presente trabajo investigativo se hace referencia a un estudiante de Educación General Básica con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el ámbito pedagógico, lo cual afecta el desarrollo cognitivo del mismo. Las situaciones que atraviesan sus padres es la preocupación por la discriminación que este estudiante está sufriendo. La situación se agrava por la falta de capacitación a padres, ya que no se integran ajustes prudentes, en orientación al propio sistema de estudio del estudiante con TEA. Por lo cual, se muestran problemáticas en la ejecución de proyectos y falta de apoyo a los padres de familia............es_ES
dc.format.extent26 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2023.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectEstudiantees_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectDificultad en el aprendizajees_ES
dc.subjectPsicología educativaes_ES
dc.titleEstudiante de EGB con trastorno del espectro autistaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las Tesis: Licenciatura en Psicopedagogía

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