Actividades para el desarrollo del lenguaje en un niño de 4 años de edad diagnosticado con autismo

Abstract

El presente análisis de caso tiene como objetivo principal la intervención de Liam un niño de 4 años que fue diagnosticado con trastorno espectro autista grado 1 a temprana edad, él se encuentra escolarizado, muestra problemas directos en el área del lenguaje, lo que le genera dificultades en su comunicación al expresarse verbalmente, por lo general responde con palabras cortas, en ocasiones grita para darse a entender, presenta ciertos episodios de ecolalia, aunque si responde y presta atención cuando lo llaman por el nombre. Las investigaciones han demostrado a lo largo de la historia, que el autismo es el trastorno más común que afecta a la población mundial, según (García Sánchez, 1992) la primera investigación amplia y detallada de campo la realizó (Lotter, 1967), de la misma forma (Plauche Johnson, 2007), reveló que en Europa y Norteamérica aproximadamente 6 por cada 1000 habitantes padecían de autismo, siendo este trastorno mucho más frecuente en hombres que en mujeres, La (Organización Mundial de la Salud, 2023) estima aproximadamente que 1 de cada 100 niños a nivel mundial padecen en la actualidad de este trastorno........