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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorManjarrés Zambrano, Natalia-
dc.contributor.authorMolina Bermúdez, Mary Roxana-
dc.date.accessioned2024-04-03T15:25:57Z-
dc.date.available2024-04-03T15:25:57Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationMolina Bermúdez, Mary Roxana (2024). Conducta agresiva en niño de 10 años. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicología Educativa. 33 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/DI-CE-005/MOLc-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7005-
dc.description.abstractLa infancia es una etapa crucial en el desarrollo de cualquier individuo, donde la formación de habilidades sociales, emocionales y académicas juegan un papel fundamental. Sin embargo, existen conductas que pueden interferir en este proceso, afectando el bienestar y el desarrollo adecuado de los niños. El presente caso de estudio se centra en la exploración de la conducta agresiva en un niño de 10 años, el cual está cursando el sexto nivel de Educación Básica, está reportado por la maestra por romper las reglas, ignorar las indicaciones en el aula, así como irrespetar a sus compañeros..........es_ES
dc.format.extent33 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2024.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectAgresividades_ES
dc.subjectInfanciaes_ES
dc.subjectNiñoes_ES
dc.subjectPsicología de la educaciónes_ES
dc.titleConducta agresiva en niño de 10 añoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las Tesis: Licenciatura en Psicología Educativa

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