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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMera Cantos, María Fernanda-
dc.contributor.authorZúñiga Vargas, Sara Noemí-
dc.date.accessioned2024-05-13T23:05:14Z-
dc.date.available2024-05-13T23:05:14Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationZúñiga Vargas, Sara Noemí (2024). Propuesta didáctica para el mejoramiento del lenguaje expresivo en niño de 6 años. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Educación Inicial. 24 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/DI-CE-061/ZUÑp-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7127-
dc.description.abstractEste caso de estudio se apoya en dos investigaciones previas realizadas en la Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil (ULVR), que exploraron estrategias efectivas para mejorar el desarrollo del lenguaje verbal y expresivo en niños con situaciones similares. La primera investigación, llevada a cabo por Silva Baquerizo (2023) bajo el título Actividades lúdicas para mejorar el desarrollo del lenguaje verbal y expresivo en Matías de 4 años, presenta un estudio de caso único. En este, se implementaron actividades lúdicas diseñadas para mejorar el desarrollo del lenguaje verbal y expresivo de un niño de 4 años con discapacidad intelectual leve. Las actividades se adaptaron a las necesidades específicas de Matías, demostrando resultados prometedores en el fortalecimiento de sus habilidades lingüísticas..........es_ES
dc.format.extent24 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2024.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectLenguajees_ES
dc.subjectNiñoes_ES
dc.subjectEducación de la primera infanciaes_ES
dc.subjectDificultad en el aprendizajees_ES
dc.titlePropuesta didáctica para el mejoramiento del lenguaje expresivo en niño de 6 añoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las Tesis: Licenciatura en Educación Inicial

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