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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBarreiro Moreira, Dunia-
dc.contributor.authorYumisaca Coro, Sany Marisol-
dc.date.accessioned2024-10-21T20:34:20Z-
dc.date.available2024-10-21T20:34:20Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationYumisaca Coro, Sany Marisol (2024). Propuesta de actividades lúdicas para la estimulación del lenguaje oral en niña de 3 años. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Educación Inicial. 27 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/DI-CE-078/YUMp-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7480-
dc.description.abstractEl desarrollo del lenguaje oral en la primera infancia es un área crucial en la educación inicial, ya que es la base para la comunicación efectiva y el aprendizaje futuro. Diversos estudios han abordado este tema, proponiendo diferentes metodologías y estrategias para mejorar las habilidades lingüísticas de los niños. A continuación, se presentan algunas investigaciones realizadas en la Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil (ULVR).es_ES
dc.format.extent27 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2024.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectLenguaje habladoes_ES
dc.subjectNiñoes_ES
dc.subjectVocabularioes_ES
dc.subjectPrimera infanciaes_ES
dc.titlePropuesta de actividades lúdicas para la estimulación del lenguaje oral en niña de 3 añoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las Tesis: Licenciatura en Educación Inicial

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