1. Repositorio Digital ULVR
  2. Facultad de Educación
  3. Carrera de Psicopedagogía
  4. Tesis - Psicopedagogía
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRomero Jara, Jenny-
dc.contributor.authorVillacis Paz, Arelis Adriana-
dc.date.accessioned2016-12-07T01:02:16Z-
dc.date.available2016-12-07T01:02:16Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationVillacis Paz, Arelis Adriana (2013). Aplicación de estrategias de negociación basadas en el método Harvard conductas problemáticas en los estudiantes del octavo grado de educación básica del colegio nacional técnico Dr. Juan modesto Carbo Noboa, periodo 2013-2014, Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 93 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/CD-706/VILa-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1057-
dc.description.abstractLas conductas problemáticas juegan un papel determinante en la vida de cada ser humano y repercuten en cada uno de nosotros, siendo notorio en el comportamiento y el desempeño académico que están expresando los estudiantes de diversas instituciones educativas. Estas situaciones ponen a padres de familias, docentes, tutores y personal administrativo en constante angustia y desesperación al no saber cómo actuar ante tan grave situación, para los estudiantes es algo normal por la edad, época, o situaciones del entorno….es_ES
dc.format.extent93 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2013.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDesempeño académicoes_ES
dc.subjectNegociaciónes_ES
dc.subjectEstrategiaes_ES
dc.subjectEstudiantees_ES
dc.titleAplicación de estrategias de negociación basadas en el método Harvard conductas problemáticas en los estudiantes del octavo grado de educación básica del colegio nacional técnico Dr. Juan modesto Carbo Noboa, periodo 2013-2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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