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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2025 | Evaluación del perfil del psicopedagogo en la atención de niños de 4 años con trastorno del espectro autista | Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Correa Correa, Brigitte Narcisa; Pera Castro, Doménica Patricia |
| 2025 | Actividades lúdicas para el desarrollo cognitivo en niños de segundo año de la Educación General Básica | Morán Mazzini, Alba Jazmín; Arias Palma, Marielena del Carmen; Ramírez Zambrano, John Xavier |
| 2025 | Musicoterapia en el aprendizaje del inglés en niños con trastorno por déficit de atención | González Orbea, Gardenia Leonor; Bustamante Maya, Jennifer Camily |
| 2025 | La autoestima en el rendimiento escolar de estudiantes del nivel de bachillerato | Monier Llovio, Daimy; Baca Granda, Anthony Joao |
| 2025 | Fortalecimiento de la capacitación docente para la atención inclusiva de estudiantes con necesidades educativas especiales | Freire Jaramillo, Giovanni; Chipantiza Guato, Karen Thalía |
| 2025 | El aprovechamiento de la neuroplasticidad y el rendimiento académico en niños de 8 años | Martinetti Vergara, Marissa del Rocío; Bazán Vargas, Vanessa Cristina; Quito Chávez, Eric Nayib |
| 2025 | Estimulación multisensorial como recurso inclusivo en aulas de primera infancia con diversidad funcional | Mera Cantos, María Fernanda; Toral Delgado, Fernanda Elizabeth |
| 2025 | Estrategias psicopedagógicas para el control emocional en estudiantes de séptimo grado con bajo rendimiento académico | Monier Llovio, Daimy; Nieto Barros, Wensther Jesús; Roldan Guerrero, Kristel Daniela |
| 2025 | La ausencia parental y el desarrollo socioemocional en estudiantes de la Educación General Básica | Manzano Díaz, Luis Alberto; Chonillo Chavarría, María Fernanda; Del Valle Chimbolema, Ariana Lucia |
| 2024 | Habilidades interpersonales y su incidencia en la inclusión educativa | Villao Reyes, Mónica; Fernández Robalino, Paola Dennis |
| 2024 | Desarrollo de habilidades socioemocionales y la intervención psicoeducativa en niños con autismo no verbal en nivel escolar | Villao Reyes, Mónica; Campoverde Castillo, Kelly Mishel; Canto Sánchez, Gilda Priscila |
| 2024 | Estrategias pedagógicas para niños con Síndrome de Down moderado | González Orbea, Natalia; Rizzo Poveda, Eveling Alexandra; Villacís Aranea, Iris Jazmín |
| 2024 | El tratamiento de la disfasia en niños de 5 años | Barreiro Moreira, Dunia; Muñoz Zamora, América Maylin; Tapia Mera, Alexandra Lissette |
| 2024 | Estrategias metodológicas en el aprendizaje de la lectoescritura en niños de Básica Elemental | Manjarrés Zambrano, Natalia; Macias Troya, Nahomi Scarlet; Reyes Matamoros, Ginger Melisa |
| 2024 | Efectos de la estimulación visual y el impacto de la tecnología en niños de 3 años | Manjarrés Zambrano, Natalia; López Fernández, Xiomara Valeria; Macías Veliz, Briggitte Nayelli |
| 2024 | La musicoterapia en la atención de estudiantes con comportamientos disruptivos | González Orbea, Gardenia Leonor; Infante Córdova, Mylena Pilar; Jijón Mendoza, Yelena Michelle |
| 2024 | Uso del sistema de comunicación aumentativo y alternativo para niños con autismo verbal | Monier Llovio, Daimy; Cañarte Mora, Kenneth Joel |
| 2024 | Las funciones ejecutivas en el aprendizaje de niños de 9 a 11 años con autismo moderado | Monier Llovio, Daimy; Valencia Rivera, Maria Gabriella |
| 2024 | Estrategias psicopedagógicas para el fortalecimiento de la lectura comprensiva en los estudiantes de quinto año de Educación Básica Media | Monier Llovio, Daimy; Saltos Gamboa, Darío Antonio |
| 2024 | La gamificación en la atención de los estudiantes de segundo año de Educación Básica | Dahik Cabrera, Jorge; Panchana Espinoza, Nicole Patricia |
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