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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2023 | Los videojuegos y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes de tercer año de Educación Básica | Moscoso Chávez, Marco Andrés; Bajaña Carriel, Naghelly Francesca; Coello Parrales, Jimmy Steven |
2023 | La afectación del sistema sensorial en niños con autismo en la primera infancia de 6 años | Manjarrés Zambrano, Natalia; Baldeón Morán, Doménica Gabriela; Segovia Gorotiza, Michelle Carolina |
2023 | La música en el aprendizaje de niños con trastorno del espectro autista | González Orbea, Gardenia Leonor; Córdova Andrade, Paula Andrea; Salazar Cabero, Karla Yamilex |
2023 | Estrategias didácticas para la estimulación cognitiva en niños de Inicial II | Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Iñiguez Tipan, Allisson Viviana; Ortega Garcia, Gabriela Estefania |
2023 | Herramientas digitales en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de tercer año de Educación General Básica | García Hinojosa, Karina; Moran Suarez, Dayana Lisbeth; Saltos Reyes, Delia Jamilet |
2023 | Ambientes virtuales de aprendizaje en el desarrollo de habilidades sociales en niños de Educación Inicial | Manzano Díaz, Luis Alberto; Ortiz Chock, Emely Valeria; Vergara Malavé, María José |
2023 | La musicoterapia y su influencia en las habilidades sociales de estudiantes con trastorno de espectro autista | Villao Reyes, Mónica; Contreras Cabrera, María Laura |
2023 | El rol del docente en el tratamiento de la Dislexia | Monier Llovio, Daimy; Rivera Solórzano, Nicole Roxana |
2023 | La estimulación cognitiva y el desarrollo de las funciones ejecutivas en niños con trastorno por déficit de atención | Astudillo Yaguana, Ximena Vanessa; Arana Pilco, Noemi de Jesús |
2023 | El juego como apoyo terapéutico en el desarrollo de habilidades sociales en un niño con trastorno del espectro autista. Estudio de caso | Manjarrés Zambrano, Natalia; Rivera Tucta, Olga Angélica |
2022 | La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo afectivo de niños de 3 años | Morán Mazzini, Alba Jazmín; Morales Medina, Stefanny Judith |
2022 | La lectoescritura y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de tercer grado Educación General Básica | Manjarrés Zambrano, Natalia; Guapi Rea, Lidia Marlene |
2022 | El entorno familiar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de 3° grado de Educación Básica | Freire Jaramillo, Giovanni; Piguave Chalén, Rosa Isabel |
2022 | Comportamientos disruptivos en el aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de 5to año de Educación General Básica | Monier Llovio, Daimy; Bajaña Salazar, Ibeth Virginia; Brocel Franco, Joyce Meyli |
2022 | La autoestima y su incidencia en el rendimiento académico en estudiantes de tercer año de Bachillerato General Unificado | Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Yanqui Quisintuña, Génesis Jemima |
2022 | La familia y su influencia en el desarrollo de habilidades motrices en niños de 1 a 3 años de edad | Villao Reyes, Mónica; Tenorio Cangá, Verónica Fernanda |
2022 | La violencia intrafamiliar en el desarrollo del lenguaje | Manzano Díaz, Luis Alberto; Sánchez Loor, Adriana Isabel |
2022 | La inclusión educativa de estudiantes con problemas de lectoescritura en la Educación General Básica | León García, Margarita; Ruiz Solís, Ruddy Roxana |
2022 | Rol del psicopedagogo en la atención de estudiantes con situaciones vulnerables del 7º en Educación General Básica Media | Monier Llovio, Daimy; Lozada Santos, Allisson Briggitte; Panezo Castro, Gisselle Etelvina |
2022 | El juego como estrategia para el desarrollo de las relaciones interpersonales en estudiantes de segundo año de Educación General Básica | Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Gorotiza Vargas, Israel Andrés |
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