La autoestima y su incidencia en el rendimiento académico en estudiantes de tercer año de Bachillerato General Unificado

Abstract

Siendo la autoestima uno de los pilares en el desarrollo de la identidad personal, se atribuye que en la adolescencia debe ser de mayor atención por los cambios que se desarrollan en esta etapa. En este sentido, el presente estudio analiza la incidencia de la autoestima en el rendimiento académico de los estudiantes de tercero de Bachillerato General de la Unidad Educativa Mariscal Sucre. Al hilo de lo señalado, la autoestima es considerada como el elemento básico en la formación del ser humano y ante los desafíos actuales, se pone la necesidad de fortalecer habilidades que le aporten en la vida del estudiante. Ciertamente, en el rendimiento académico se toma en cuenta como la evaluación de todos aquellos conocimientos que han adquirido los estudiantes en su etapa escolar............