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http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2239
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Ortiz Freire, Kenia | - |
dc.contributor.author | Cedillo Carreño, Diego | - |
dc.contributor.author | Ríos Cevallos, Ricardo | - |
dc.date.accessioned | 2018-06-29T21:34:00Z | - |
dc.date.available | 2018-06-29T21:34:00Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Cedillo Carreño, Diego; Ríos Cevallos, Ricardo (2018). La atención y su influencia en el proceso de la lecto-escritura en niños de 5to grado de educación básica en la unidad educativa Delfos. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 90 p. | es_ES |
dc.identifier.other | ULVR-BG/CD-827/CEDa | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2239 | - |
dc.description.abstract | La atención se centra en el análisis del medio, porque es un factor fundamental para el desarrollo de la lecto-escritura utilizando las destrezas cognitivas, sensoriales y motoras que facilitan este proceso acorto plazo, mediante métodos y estrategias que ayuden al mejoramiento de los estudiantes. La presente investigación abordará temas como la importancia de la atención, tipos de atención, y sus respectivos subtemas para reconocer las consecuencias que se suscitan por la falta de atención, así también como el proceso de la lectoescritura que es indispensable para los estudiantes……… | es_ES |
dc.format.extent | 90 p. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Guayaquil: ULVR, 2018. | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
dc.subject | Enseñanza | es_ES |
dc.subject | Estímulo | es_ES |
dc.subject | Procesamiento | es_ES |
dc.subject | Razonamiento | es_ES |
dc.title | La atención y su influencia en el proceso de la lecto-escritura en niños de 5to grado de educación básica en la unidad educativa Delfos | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Aparece en las Tesis: | Tesis - Psicopedagogía |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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