El desarrollo de habilidades grafomotrices en niños de 5 años del instituto educativo Fénix

Abstract

El trabajo desarrollado surge a partir de un grupo de alteraciones, relacionadas a la escritura, observadas en el proceso docente-educativo, en los estudiantes del nivel de Educación Básica Superior del Centro Educativo Fénix. Determinando la necesidad de investigar sobre las dificultades grafomotrices, considerando la afectación que genera en los estudiantes, lo cual, de no ser tratado a tiempo, incidiría en su correcto desarrollo educativo y personal. Para el sustento teórico y científico de la investigación fue necesario indagar a través de varios autores diversos términos relacionados al problema, para su correcto entendimiento, a través de la revisión documental y bibliográfica, tomando como referencias las teorías actuales.

Es una investigación de campo, con un enfoque cualitativo y cuantitativo, aplicando además algunos elementos de la investigación descriptiva, lo que permitió obtener información in situ, conocer a profundidad sobre las afectaciones del problema declarado………