1. Repositorio Digital ULVR
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMarín Figuera, María Gabriela-
dc.contributor.authorSerrano Cruz, María Gabriela-
dc.date.accessioned2020-12-23T21:27:36Z-
dc.date.available2020-12-23T21:27:36Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationSerrano Cruz, María Gabriela (2020). La grafomotricidad y su incidencia en el desarrollo del aprestamiento lecto-escritor en los niños de inicial de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Eloy Alfaro de la ciudad de Durán en el año lectivo 2019-2020. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Párvulo. 119 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/DI-TP-551/SERg-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4113-
dc.description.abstractEste trabajo tiene la finalidad de presentar una investigación que sirva de aporte para fortalecer la grafomotricidad y su incidencia en el aprestamiento lecto-escritor en los niños de 4 a 5 años de educación inicial II, estudio que se realizó en la unidad educativa Eloy Alfaro de la ciudad de Durán, durante el año escolar 2019-2020, en donde se comprobó que no se aplican ciertas actividades grafomotrices, lo que afecta de manera directa en las habilidades lecto-escritor de los niños. La metodología utilizada en este trabajo es un conjunto de procedimientos lógicos, técnicos, operacionales que están inmersos en todo el proceso de la investigación, siendo esta de campo, descriptiva con apoyo de fuentes documentales…………..es_ES
dc.format.extent119 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2020.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectEscrituraes_ES
dc.subjectNiñoes_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectLecturaes_ES
dc.titleLa grafomotricidad y su incidencia en el desarrollo del aprestamiento lecto-escritor en los niños de inicial de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Eloy Alfaro de la ciudad de Durán en el año lectivo 2019-2020es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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