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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMera Cantos, María Fernanda-
dc.contributor.authorMarquinez Pale, Jenniffer Pamela-
dc.contributor.authorMorán Noboa, Andrea Virginia-
dc.date.accessioned2020-12-29T09:15:16Z-
dc.date.available2020-12-29T09:15:16Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationMarquinez Pale, Jenniffer Pamela; Morán Noboa, Andrea Virginia (2020). La nutrición y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños de 3 a 5 años en la Unidad Educativa Claretiana en el periodo lectivo 2019-2020. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Párvulo. 110 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/DI-TP-553/MARn-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4131-
dc.description.abstractLa nutrición desde siempre se ha considerado un factor esencial en todos los aspectos del ser humano, dado a que esta es la que permite que las personas obtengan nutrientes necesarios para poder rendir en su día a día de manera eficiente ante tareas y acciones específicas, por lo cual, la alimentación balanceada desde la infancia es fundamental para que los niños logren desarrollar sus habilidades cognitivas y actitudes para cada aspecto de sus días. Con base a lo expuesto por la UNICEF (2019) “La alimentación es sumamente importante en estos momentos de la vida, ya que aporta los nutrientes necesarios para crecer, condiciona la salud y tiene impacto sobre el desarrollo del cerebro y el rendimiento escolar” (párr. 2)……….es_ES
dc.format.extent110 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2020.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectNutriciónes_ES
dc.subjectInfanciaes_ES
dc.subjectRendimiento escolares_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.titleLa nutrición y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños de 3 a 5 años en la Unidad Educativa Claretiana en el periodo lectivo 2019-2020es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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