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Título : Plan estratégico motivacional para el personal docente de la Escuela de Educación General Básica Fiscal ciudad de Azogues
Autor : Mejía Jiménez, Joseline Katherine
metadata.dc.contributor.advisor: Pérez Peñafiel, Julio René
Palabras clave : Actitud laboral;Docente;Sociedad;Educación
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Fecha de publicación : 2021
Editorial : Guayaquil: ULVR, 2021.
metadata.dc.language.iso: spa
Citación : Mejía Jiménez, Joseline Katherine (2021). Plan estratégico motivacional para el personal docente de la Escuela de Educación General Básica Fiscal ciudad de Azogues. Guayaquil. ULVR. Facultad de Ciencias Administrativas Carrera de Administración de Empresas. 87 p.
metadata.dc.format.extent: 87 p.
Resumen : La indagación diagnóstica dejó como resultado la necesidad de elevar el ambiente laboral motivacional entre los actores institucionales, así como las relaciones interpersonales, la comunicación democrática, el trabajo en equipo, etc., en base a los resultados obtenidos, se planteó la necesidad de proponer un plan estratégico que fortalezcan estas debilidades en el cuerpo docente y directivos, asimismo, como sensibilizar y concienciar a todos sus miembros de la necesidad de contar con un ambiente laboral propicio para el desempeño de sus funciones, que ponga de manifiesto su compromiso, competitividad y participación efectiva en la Institución. Actualmente, la sociedad enfrenta una serie de cambios, y por ende las organizaciones deben adecuarse a las mismas, en especial el sector educativo que se desarrolla con recursos humanos, los mismos que se caracterizan por tener diferente personalidad, carácter, temperamento, valores, etc., por tal motivo, se ha recolectado la información necesaria, para establecer el problema que prevalece en la institución y de esta manera plantear posibles soluciones al respecto............
URI : http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4504
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