Educación sexual en la etapa inicial en niños de 4 años

Abstract

Dentro de lo que abarca la sexualidad infantil, se encuentran factores fundamentales en la educación, específicamente en la docencia se debe tener clara la importancia que tiene el impartir clases de esta temática, con la correcta metodología y los recursos didácticos adecuados para la captación significativa y formativa de los infantes de 4 años, en etapa inicial. Por otro lado, las consecuencias de no recibir educación sexual desde temprana edad, por considerarse un tabú o que es “agresivo” con los infantes, pueden ser graves pues son capaces de provocar ataques sexuales, embarazos no deseados, inconsciencia sobre el propio cuerpo, desconocimiento del valor que representa el cuerpo humano, entre otros.

En el capítulo I: se incluye el planteamiento del problema, su respectiva justificación, así como los objetivos de la investigación. Se detalla también la idea a defender, con la delimitación que en este caso comprende a la población de la Escuela Básica Particular “Alegría" ubicada en la ciudad de Guayaquil en la Parroquia Tarqui, para analizar la situación de los docentes que allí laboran y cuál es su metodología sobre la educación sexual infantil, así como la influencia que ejercen en el desarrollo de los niños...........