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Título : Régimen de visitas circunstancias en las que se niega este derecho, cumpliendo con el principio del interés superior del niño
Autor : Castro Macías, Carlos Luís
metadata.dc.contributor.advisor: Guerrero Valarezo, Fabricio
Palabras clave : Constitución;Violencia familiar;Sociedad;Adolescencia
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Guayaquil: ULVR, 2015.
metadata.dc.language.iso: spa
Citación : Castro Macías, Carlos Luís (2015). Régimen de visitas circunstancias en las que se niega este derecho, cumpliendo con el principio del interés superior del niño. Guayaquil. ULVR. Facultad de Ciencias Sociales y Derecho Carrera de Derecho. 116 p.
metadata.dc.format.extent: 116 p.
Resumen : El presente proyecto es resultado de la investigación realizada a los efectos legales que tiene el derecho de visitas sobre los niños, niñas y adolescentes y cómo influye en los mismos cuando este derecho es suspendido. La Familia es la única institución social, que se desarrolla formalmente en todas la sociedades, y todas las demás instituciones dependen de sus contribuciones. La conducta funcional que se aprende dentro de ésta, llega a constituirse en modelo de la conducta funcional requerida en otros aspectos de la sociedad, es el núcleo de una sociedad o célula básica. La familia cualquiera sea su forma, posee una influencia decisiva en la constitución de la personalidad del individuo….
Descripción : This project is the result of research conducted for legal purposes has the right to visits on children and adolescents and how it affects them when this right is suspended. Family is the only social institution, formally developed in all societies, and all other institutions depend on their contributions. Functional behavior that is learned within it, comes to be a model of functional behavior required in other aspects of society, -is the core of a company or básica cell. The family in whatever form, has a decisive influence on the formation of the personality of the individual……
URI : http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/565
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