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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGarófalo García, Ruth Noemí-
dc.contributor.authorCenteno Sánchez, Andrea Catalina-
dc.contributor.authorCortez Prede, María Verónica-
dc.date.accessioned2022-09-20T19:35:44Z-
dc.date.available2022-09-20T19:35:44Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationCenteno Sánchez, Andrea Catalina; Cortez Prede, María Verónica (2022). Estrategias didácticas para el desarrollo afectivo de los niños de 2do grado de Educación General Básica. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 70 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/DI-TP-949/CENe-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/5728-
dc.description.abstractLas estrategias didácticas son un medio ordenado, formalizado y orientado a la obtención de un propósito claramente establecido. Su utilidad en la práctica cotidiana requiere de perfeccionamiento de procedimientos y técnicas provenientes de la responsabilidad del docente dentro de las cuales implica una planeación de proceso de enseñanza-aprendizaje, así mismo decisiones que debe dominar de forma consciente y reflexiva. El desarrollo afectivo surge en el niño en medida que va creciendo, le ayuda a identificar sus emociones, las cuales pueden ser de alegría, tristeza, enojo, etc. Este desarrollo va en aumento y en medida que el niño se va acrecentando, le ayudará a realizar o fortalecer su desarrollo afectivo, como entablar amistad con otros niños de su edad, ser empático al momento de entender las emociones de los demás, crear lazos afectivos con sus familiares, o personas que lo rodean, así mismo le permitirá que pueda identificar, manifestar y controlar su afectividad........es_ES
dc.format.extent70 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2022.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectNiñoes_ES
dc.subjectEstrategiaes_ES
dc.subjectDesarrollo afectivoes_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.titleEstrategias didácticas para el desarrollo afectivo de los niños de 2do grado de Educación General Básicaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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