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Título : Actividades para la enseñanza del sistema braille para un estudiante con discapacidad visual adquirida
Autor : Lara Merchán, Adolfo Gustavo
metadata.dc.contributor.advisor: González Orbea, Gardenia Leonor
Palabras clave : Sistema Braille;Psicopedagogía;Estudiante;Aprendizaje
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Fecha de publicación : 2024
Editorial : Guayaquil: ULVR, 2024.
metadata.dc.language.iso: spa
Citación : Lara Merchán, Adolfo Gustavo (2024). Actividades para la enseñanza del sistema braille para un estudiante con discapacidad visual adquirida. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 24 p.
metadata.dc.format.extent: 24 p.
Resumen : El presente caso plantea las actividades didácticas en el aprendizaje de un joven de 18 años que perdió su visión a los 15 años de edad a consecuencia de una enfermedad, dicha práctica en el método de escritura braille ayudará a mejorar el desarrollo de sus conocimientos. La discapacidad visual se presenta en las personas de acuerdo a muchos factores como un accidente, una enfermedad, edad avanzada, entre otros (Hernández, 2014).............
URI : http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7141
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