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dc.contributor.advisorVillao Reyes, Mónica-
dc.contributor.authorPérez Rezabala, Roxana-
dc.date.accessioned2017-02-07T21:04:08Z-
dc.date.available2017-02-07T21:04:08Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationPérez Rezabala, Roxana (2016). Incidencia de la resiliencia en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de educación básica de la unidad educativa Javier. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 102 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/CD-775/PERi-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1126-
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene por objeto dar a conocer la “Incidencia de la resiliencia en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de educación básica de la Unidad Educativa Javier”. Para efecto de la misma se realizó un análisis profundo de las causas del problema, las variables que lo conforman y se buscaron las posibles soluciones al mismo……es_ES
dc.format.extent102 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2016.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectResilienciaes_ES
dc.subjectRendimiento académicoes_ES
dc.subjectIncidenciaes_ES
dc.subjectEducación básicaes_ES
dc.titleIncidencia de la resiliencia en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de educación básica de la unidad educativa Javieres_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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