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http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1715| Título : | La actividad lúdica y su influencia en el aprendizaje de lectura globalizada en niños de la etapa inicial nivel 2 de la unidad educativa pasitos del saber en el período lectivo 2017-2018 |
| Autor : | Mogro Ramírez, Marian Mabel Salazar Tomalá, Jacqueline Elizabeth |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Freire Jaramillo, Giovanni |
| Palabras clave : | Actividad lúdica;Influencia;Aprendizaje;Lectura |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Editorial : | Guayaquil: ULVR, 2017. |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| Citación : | Mogro Ramírez, Marian Mabel; Salazar Tomalá, Jacqueline Elizabeth (2017). La actividad lúdica y su influencia en el aprendizaje de lectura globalizada en niños de la etapa inicial nivel 2 de la unidad educativa pasitos del saber en el período lectivo 2017-2018. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 92 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 92 p. |
| Resumen : | La actividad lúdica se presta para dotar al niño de una experiencia positiva de crecimiento, le proporciona habilidades y destrezas que acompañada de recursos propios de su edad, y del docente establecerán metas en el aprendizaje. La actividad lúdica es una plataforma de aprendizajes que trabaja en la creatividad del niño, lo motiva, y que además contribuye a fortalecer la socialización y la comunicación con el entorno….. |
| URI : | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1715 |
| Aparece en las Tesis: | Tesis - Psicopedagogía |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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