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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCedeño Sempértegui, María Leonor-
dc.contributor.authorArteaga Tenemasa, Denisse Isabel-
dc.contributor.authorParedes Patrel, Martha María-
dc.date.accessioned2018-04-27T14:59:16Z-
dc.date.accessioned2018-04-27T14:59:28Z-
dc.date.available2018-04-27T14:59:16Z-
dc.date.available2018-04-27T14:59:28Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationArteaga Tenemasa, Denisse Isabel; Paredes Patrel, Martha María (2018). La autoestima y su influencia en las conductas autodestructivas de los adolescentes de 14-15 años de la unidad educativa particular Rafael Mendoza Avilés de la ciudad de Guayaquil, parroquia Pascuales, del periodo lectivo 2017-2018. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 183 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/CD-819/ARTa-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2139-
dc.descriptionThe purpose of this research is to study self-destructive behaviors and low selfesteem. It is aimed at students aged 14 to 15 years of the Rafael Mendoza Avilés Individual Educational Unit, in the city of Guayaquil, Pascuales parish, during the 2017-2018 school year. The importance of the project is based on the need to strengthen the self-esteem of adolescents so that they do not engage in the practice of self-destructive behaviors; the conceptual contents that are within the variables are studied through descriptive, bibliographic and field research, obtaining information for the realization of the same, being sustained with theoretical and legal approaches…..es_ES
dc.description.abstractEl trabajo de investigación tiene como finalidad el estudio de conductas autodestructivas y baja autoestima, está dirigido a estudiantes de 14 a 15 años, de la Unidad Educativa Particular Rafael Mendoza Avilés, de la ciudad de Guayaquil, parroquia Pascuales, del período lectivo 2017-2018. La importancia del proyecto se fundamenta en la necesidad de fortalecer la autoestima de los adolescentes para que no incurran en la práctica de conductas autodestructivas; se estudian los contenidos conceptuales que se encuentran dentro de las variables a través de la investigación descriptiva, bibliográfica y de campo, logrando obtener información para la realización del mismo, siendo sustentado con enfoques teóricos y legales…….es_ES
dc.format.extent183 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2018.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectInfluenciaes_ES
dc.subjectAdolescentees_ES
dc.subjectConductaes_ES
dc.titleLa autoestima y su influencia en las conductas autodestructivas de los adolescentes de 14-15 años de la unidad educativa particular Rafael Mendoza Avilés de la ciudad de Guayaquil, parroquia Pascuales, del periodo lectivo 2017-2018es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las Tesis: Tesis - Psicopedagogía
Tesis - Psicopedagogía

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