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Título : La producción audiovisual como estrategia educomunicacional
Autor : Buenaño Cañetaco, Gaudy
Hernández Fabara, Lisseth
metadata.dc.contributor.advisor: López Cedeño, Karla Carolina
Palabras clave : Educomunicación;Consumo de droga;Prevención;Producción
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Guayaquil: ULVR, 2018.
metadata.dc.language.iso: spa
Citación : Buenaño Cañetaco, Gaudy; Hernández Fabara, Lisseth (2018). La producción audiovisual como estrategia educomunicacional. Guayaquil. ULVR. Facultad de Ciencias Sociales y Derecho Carrera de Periodismo. 113 p.
metadata.dc.format.extent: 113 p.
Resumen : La Educomunicación es una forma de vincular la educación con la comunicación y defender el derecho de las personas a producir información y comunicación. Las personas leen periódicos, escuchan la radio, miran televisión, pero también pueden crear sus propios periódicos, radio y televisión. El objetivo general del presente proyecto de investigación es prevenir el consumo de drogas en adolescentes de la Cooperativa Assad Bucaram de Pascuales a través de material audiovisual Educomunicacional. La investigación comprende “el trabajo creativo y sistemático realizado para aumentar el stock de conocimiento, de la cultura y la sociedad, y el uso de este inventario de saberes para diseñar nuevas aplicaciones”…..
Descripción : Educommunication is a way of linking education with communication and defending the right of people to produce information and communication. People read newspapers, listen to the radio, watch television, but they can also create their own newspapers, radio and television. The general objective of this research project is to prevent the consumption of drugs in adolescents of the Cooperative Assad Bucaram de Pascuales through audiovisual material Educomunicacional. The research includes "The creative and systematic work carried out to increase the stock of knowledge, culture and society, and the use of this inventory of knowledge to design new applications"……
URI : http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2629
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