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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMartínez Avendaño, Rosa Narcisa-
dc.contributor.authorQuilambaqui Orellana, Rosa Carolina-
dc.contributor.authorChávez Espinoza, María Concepción-
dc.date.accessioned2019-04-03T19:51:57Z-
dc.date.available2019-04-03T19:51:57Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationQuilambaqui Orellana, Rosa Carolina; Chávez Espinoza, María Concepción (2019). El desarrollo de la motricidad fina y su incidencia en el aprendizaje de la preescritura en los niños de 4 a 5 años en el Centro Educativo La Moderna en el período del 2018. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Párvulo. 112 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/CD-485/QUId-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2808-
dc.description.abstractEn la actualidad la educación ecuatoriana se preocupa por las diferentes destrezas y habilidades que van desarrollando los niños, desde sus inicios la educación inicial para ellos es algo nuevo, los docentes tienen la responsabilidad de brindar un ambiente agradable para logar un aprendizaje que le ayudará en el futuro. A través de la manipulación el niño adquiere diversos aprendizajes tanto en la motricidad fina como gruesa, la motricidad fina brinda la posibilidad de tener mucha movilidad hasta alcanzar el control de determinadas partes de su cuerpo como: realizar torres de piezas, tapar o destapar objetos, cortar con tijeras, hasta alcanzar niveles muy altos de complejidad……….es_ES
dc.format.extent112 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2019.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectMotricidad finaes_ES
dc.subjectPreescrituraes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectTécnica grafoplásticaes_ES
dc.titleEl desarrollo de la motricidad fina y su incidencia en el aprendizaje de la preescritura en los niños de 4 a 5 años en el Centro Educativo La Moderna en el período del 2018es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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