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Título : Las habilidades sociales y su influencia en el aprendizaje del ámbito de convivencia en niños de 4 a 5 años de la escuela Vicente Ramón Roca, en la ciudad de Guayaquil, del período lectivo 2018-2019
Autor : Chiquito Cedeño, Verónica Alexandra
metadata.dc.contributor.advisor: Guzmán Huayamave, Kennya Verónica
Palabras clave : Convivencia;Aprendizaje;Influencia;Niño
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Guayaquil: ULVR, 2019.
metadata.dc.language.iso: spa
Citación : Chiquito Cedeño, Verónica Alexandra (2019). Las habilidades sociales y su influencia en el aprendizaje del ámbito de convivencia en niños de 4 a 5 años de la escuela Vicente Ramón Roca, en la ciudad de Guayaquil, del período lectivo 2018-2019. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Párvulo. 136 p.
metadata.dc.format.extent: 136 p.
Resumen : El presente proyecto de investigación permite la reflexión académica en relación a las habilidades sociales en el aprendizaje del ámbito de convivencia en niños de 4 a 5 años en la escuela “Vicente Ramón Roca”, de la ciudad de Guayaquil en el período lectivo 2018- 2019. Por lo que, se debe hacer conciencia de los lugares donde el niño está desarrollando sus conocimientos y del papel que ocupa en la sociedad como parte fundamental para su crecimiento. En consonancia con lo anterior, es importante que los docentes recuerden que son modelos en la comunicación y serán analizados en sus comportamientos, valores, habilidades sociales afectivas, alternativas de conflictos y orienten al niño en el desarrollo de sus habilidades para potenciar el principio de cooperación y le permitan evaluar las consecuencias de sus comportamientos……..
URI : http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3097
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