El desarrollo de la motricidad fina y su incidencia en el proceso de pre-escritura en niños de 4 a 5 años de la Escuela de Educación Básica Charles Darwin en el período 2019 – 2020

Abstract

El desarrollo de la motricidad fina en los niños se vuelve esencial para todas las actividades que realizarán más tarde a nivel escolar. Incluso antes de que ingresen al nivel inicial, el niño ya ha adquirido una serie de habilidades motoras básicas. Con la entrada a la escuela, todas estas habilidades obtenidas se desarrollaran estimulando un mayor progreso del desarrollo motriz que ocurre entre los cuatro a cinco años. Este periodo es importante para la adquisición de la lecto-escritura que corresponde a los primeros años de escolaridad.

El desarrollo motor consiste en una serie de cambios que ocurren a lo largo del ciclo de vida en términos del desplazamiento de partes del cuerpo o de todo el cuerpo en el espacio. El movimiento es el elemento central en la comunicación e interacción con otras personas y el entorno que nos rodea. Aunque los movimientos están presentes en todas las acciones, no se repiten, variando de acuerdo con la disposición física y mental en ese momento. La adquisición de habilidades motoras que se produce a lo largo de los años es el resultado no solo de las disposiciones del niño para la acción, sino principalmente del contexto físico y sociocultural……