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Título : Técnicas Metodológicas para el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de Inicial I de la Unidad Educativa Bilingüe La Moderna en el periodo lectivo 2019-2020
Autor : Urgilés Vega, Karla Romina
metadata.dc.contributor.advisor: León García, Margarita
Palabras clave : Expresión oral;Comunicación no verbal;Estudiante;Habla
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Fecha de publicación : 2021
Editorial : Guayaquil: ULVR, 2021.
metadata.dc.language.iso: spa
Citación : Urgilés Vega, Karla Romina (2021). Técnicas Metodológicas para el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de Inicial I de la Unidad Educativa Bilingüe La Moderna en el periodo lectivo 2019-2020. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Párvulo. 136 p.
metadata.dc.format.extent: 136 p.
Resumen : El presente trabajo se realizó en la Unidad Educativa Bilingüe “La Moderna” ubicado en el cantón de Samborondón, perteneciente a la parroquia de La Puntilla de la provincia del Guayas. Se realizó con el propósito de estudiar la relación que existe entre las técnicas metodológicas que emplean los docentes de Inicial I y el desarrollo del lenguaje oral de estos niños, en sus experiencias escolares-académicas, así como en su entorno. Para ello se observó a los docentes que imparten las clases a los niños de Inicial I, para así poder conocer con qué dificultades se han encontrado, cuáles dificultades tienen ellos desde el punto de vista de la aplicación de técnicas metodológicas y cuáles son las necesidades que tienen los niños. Se incluyeron diálogos o entrevistas con los representantes a través de los maestros y auxiliares encargados de manejar los problemas y dificultades que se presenten ya sea de lenguaje oral u otros..............
URI : http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4287
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