Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4577
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Marín Figuera, María Gabriela | - |
dc.contributor.author | Marcillo Arcentales, Gisella Katiuska | - |
dc.contributor.author | Alvarado Sesme, Betzabeth Leticia | - |
dc.date.accessioned | 2021-08-18T23:10:36Z | - |
dc.date.available | 2021-08-18T23:10:36Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | Marcillo Arcentales, Gisella Katiuska; Alvarado Sesme, Betzabeth Leticia (2021). Las relaciones familiares conflictivas en los procesos de socialización en los niños de 4-5 años en la Escuela de Educación Básica Particular Ciudad de Samaria de la Ciudad de Guayaquil en el período lectivo 2020-2021. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Párvulo. 108 p. | es_ES |
dc.identifier.other | ULVR-BG/DI-TP-569/MARr | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4577 | - |
dc.description.abstract | La familia es el centro de la primera experiencia del niño en el proceso de socialización. Por lo tanto, las relaciones que se produzcan y la dinámica de estas dentro del hogar, determinaran las competencias y destrezas que el niño tenga para desarrollarse socialmente de forma sana o con falencias que luego se convertirán en problemas para la convivencia. En este sentido, es necesario que la familia tenga una vida armónica dentro de los valores del respeto y de la tolerancia. Una familia con relaciones conflictivas es entendida como aquella que presenta situaciones persistentes y que no son resueltas por los adultos de forma adecuada. La violencia, la intolerancia, la agresividad, la humillación o irrespeto al otro pueden ser indicadores de alarma para la intervención dentro del hogar.... | es_ES |
dc.format.extent | 108 p. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Guayaquil: ULVR, 2021. | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
dc.subject | Comportamiento | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Socialización | es_ES |
dc.subject | Socialismo | es_ES |
dc.title | Las relaciones familiares conflictivas en los procesos de socialización en los niños de 4-5 años en la Escuela de Educación Básica Particular Ciudad de Samaria de la Ciudad de Guayaquil en el período lectivo 2020-2021 | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Aparece en las Tesis: | Tesis - Párvulo |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
T-ULVR-3718.pdf | TESIS A TEXTO COMPLETO | 3,9 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons