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http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4801| Título : | El rol del psicopedagogo en la inclusión educativa de los estudiantes de básica elemental |
| Autor : | Bosquez Almache, Karina Mariella Vásquez Córdova, Yela Jacqueline |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Freire Jaramillo, Giovanni |
| Palabras clave : | Educación inclusiva;Estudiante;Psicología de la educación;Rol del profesor |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| Fecha de publicación : | 2021 |
| Editorial : | Guayaquil: ULVR, 2021. |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| Citación : | Bosquez Almache, Karina Mariella; Vásquez Córdova, Yela Jacqueline (2021). El rol del psicopedagogo en la inclusión educativa de los estudiantes de básica elemental. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 95 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 95 p. |
| Resumen : | El presente trabajo de investigación tiene la finalidad de dar a conocer el rol del Psicopedagogo en el ámbito educativo, considerando su aporte de inclusión educativa desde el DECE, específicamente como hilo conductor del docente. Considerando que en estos últimos años se está tomando muy en cuenta el aporte que debería tener el docente dentro de las aulas de clases, para que el niño de inclusión tenga una enseñanza de calidad. La desmotivación que tienen los docentes debido a la poca información sobre cómo trabajar en una aula inclusiva, donde se incluyan a todos los estudiantes, y su interés en lograr las actividades establecidas por la institución, haciendo que cada estudiante tenga la oportunidad de ser tratado como es debido, es por eso que en este trabajo se pretende investigar el rol del Psicopedagogo y su aporte al desempeño docente, a través de técnicas y métodos de enseñanza que faciliten su tarea diaria.......... |
| URI : | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4801 |
| Aparece en las Tesis: | Tesis - Psicopedagogía Tesis - Psicopedagogía |
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