Propuesta pedagógica para el mejoramiento de la autonomía en un niño de 4 años

Abstract

El desarrollo de la autonomía en la infancia es un aspecto fundamental que influye en la formación de individuos independientes y seguros de sí mismos. En el ámbito educativo, diversas investigaciones han abordado este tema, proporcionando valiosas contribuciones y propuestas pedagógicas para fomentar la autonomía en los niños desde temprana edad. A continuación, se presentan algunos estudios relevantes realizados en la Universidad Laica Vicente Rocafuerte (ULVR). Uno de los trabajos realizados fue llevado a cabo por Abad en 2023, titulado Propuesta de intervención para promover la autonomía y habilidades sociales en Sebastián. Esta tesis se centró en el diseño de un programa de intervención dirigido a un niño de Inicial II con problemas de autonomía y habilidades sociales. El objetivo fue promover la independencia y mejorar las habilidades sociales mediante actividades específicas y la colaboración familiar. Los resultados indicaron que el niño mostró una notable mejora en su capacidad para enfrentar desafíos y socializar adecuadamente, reduciendo la dependencia emocional de su entorno cercano (Abad, 2023)....