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Título : Estudio de la influencia afectiva de los padres en la concentración y atención de estudiantes de 8vo. año de educación básica del colegio americano de Guayaquil durante el período lectivo 2016
Autor : Cornejo Tinoco, Carmen Elena
metadata.dc.contributor.advisor: Escobar Medina, Grace
Palabras clave : Influencia;Concentración;Atención;Educación básica
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Guayaquil: ULVR, 2016.
metadata.dc.language.iso: spa
Citación : Cornejo Tinoco, Carmen Elena (2016). Estudio de la influencia afectiva de los padres en la concentración y atención de estudiantes de 8vo. año de educación básica del colegio americano de Guayaquil durante el período lectivo 2016. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 94 p.
metadata.dc.format.extent: 94 p.
Resumen : Actualmente hay estudiantes que están presentando dificultades de concentración y atención debido a problemas en el ambiente familiar lo cual los lleva tener bajos promedios y en consecuencia los lleva a un fracaso escolar. El objetivo de esta investigación es ayudar a estos estudiantes a mejorar su dificultad en la concentración y atención a través de encuestas a padres de familia y docentes, una vez que los resultados se hayan obtenido se procederán a realizar una guía de talleres para padres…….
URI : http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1385
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