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http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3571| Título : | Effectiveness of content-based instruction approach to improve a1 level students’ english literacy at Unidad Educativa Benjamin Bloom during the school year 2018-2019 |
| Autor : | Herrera Peña, Ángel David Phillips Mejía, Esther Tatiana |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Mora Zapater, Janeth |
| Palabras clave : | Teaching;Methodology;Instruction;Literacy |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Editorial : | Guayaquil: ULVR, 2020. |
| metadata.dc.language.iso: | eng |
| Citación : | Herrera Peña, Ángel David; Phillips Mejía, Esther Tatiana (2020). Effectiveness of content-based instruction approach to improve a1 level students’ english literacy at Unidad Educativa Benjamin Bloom during the school year 2018-2019. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Inglés. 82 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 82 p. |
| URI : | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3571 |
| Aparece en las Tesis: | Tesis - Inglés |
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