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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020La música infantil y su incidencia en el desarrollo socioafectivo en niños y niñas de 5 años de la Unidad Educativa Americus Mundus Novus del periodo lectivo 2019-2020Barreiro Moreira, Dunia; Maya Angulo, Ruth Nicole; Santorun Guaño, Paola Alexandra
2021Las competencias docentes en el área de educación sexual para la prevención contra el abuso sexual infantil en niños de 4 a 5 años en la U.E.C.I.B GLS Santiago De Guayaquil ubicada en Bastión Popular en el periodo 2020- 2021Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Cando Guamán, Ruth Aracely; Valverde Calle, Maritza Narcisa
2021La disciplina positiva en el clima de aula en niños de 4 años en la Unidad Educativa Ternuras durante el periodo lectivo 2020-2021Barreiro Moreira, Dunia; Plúa Suárez, María José; Córdova Casquete, Katiuska Mabel
2021Los juegos tradicionales en Ecuador y el desarrollo motriz de los niños de 4 a 5 añosMera Cantos, María Fernanda; Arana Contreras, Karla Pamela; Gando Pallo, Jesly Gabriela
2021Educación emocional y la convivencia áulica de los niños de 4 a 5 años de edadMera Cantos, María Fernanda; Díaz Pérez, María José; Pilay Guerra, Yely Michelle
2021Educación emocional y el desarrollo de habilidades sociales en niños de 4- 5 añosGualoto Alcívar, Carla; Franco Jiménez, Gabriela Nathaly; Vargas Aucapiña, Erika Karina
2022Desarrollo de las habilidades motoras finas en el proceso de lecto-escritura en los niños de 6 añosMonier Llovio, Daimy; Choez Pizarro, Katheryn Daniela; Molina Campaña, Doris Elizabeth
2022Las actividades didácticas y el trabajo colaborativo de los niños de 4-5 añosBarreiro Moreira, Dunia; Reinoso Rosales, Milena Gabriela
2022El Método Reggio Emilia y la educación emocional de los niños de 5 a 6 añosHinojosa Garcés, Norma; Chacha Solis, Guilem Sofia
2022Estrategias lúdicas para el desarrollo de la lecto-escritura en niños de 5 a 6 años de edad con trastorno espectro autistaEscobar Medina, Grace; Moreira Jinez, Betsy Melissa; Ramírez Yagual, Olga Lastenia

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