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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019El plegado como técnica grafo-plástica y su incidencia en el aprendizaje de nociones espaciales en niños de 4 a 5 años de edad en la Escuela Particular Monte AraratMartínez Avendaño, Rosa Narcisa; Salvador Pacheco, Alexandra del Rocío; Sánchez Heras, Juliana Alexandra
2019La estimulación sensorial y su influencia en el aprendizaje del ámbito del descubrimiento natural y cultural en niños de 1 a 2 años de edad en el Centro de Desarrollo Infantil Pinceles de Colores, año lectivo 2018-2019Gualoto Alcívar, Carla; Flores Poveda, Ana Belén; Quinteros Juela, María José
2019La aplicación del currículo de educación inicial y el desarrollo cognitivo de los niños de 4 años del Centro de Educación Inicial Emblemático Judith de la Trinidad Vargas Ordóñez, periodo 2019-2020León García, Margarita; Vera Fernández, Xavier Gerardo
2019El desarrollo de la motricidad fina y su incidencia en el aprendizaje de la preescritura en los niños de 4 a 5 años en el Centro Educativo La Moderna en el período del 2018Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Quilambaqui Orellana, Rosa Carolina; Chávez Espinoza, María Concepción
2019Los medios tecnológicos y su influencia en el comportamiento socio-afectivo de los niños de 4 años de la unidad educativa bilingüe Espíritu Santo del período 2018-2019Garófalo García, Ruth Noemí; Freile Avilés, Shirley; Herrera Ruiz, Wendy Vanessa
2019La influencia del material didáctico en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 4-5 años de la unidad educativa Dante Alighieri en el año fiscal 2017Chiriboga Posligua, María Fernanda; Moreira Solórzano, María Fernanda