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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	La sensibilización del docente en la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad	Mera Cantos, María Fernanda; Quishpi Guambo, Alexandra Elizabeth
2020	Las competencias profesionales del docente para la atención a los estudiantes con discapacidad intelectual moderada de educación general básica	Figueroa Cruz, Marylin; Asencio Bohórquez, Nelly Shirley
2020	Las estrategias educativas para la prevención del consumo de sustancias psicotrópicas de los estudiantes de Primero de Bachillerato General Unificado	Marín Figuera, María Gabriela; Vizuete Centeno, Evelyn Liliana
2020	Actividades lúdicas para el razonamiento lógico=matemático en los niños con necesidades educativas especiales de sexto año de Educación General Básica	Morán Mazzini, Alba Jazmín; Toala Timaran, Flor Consuelo
2020	Actividades lúdicas para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con trastorno del espectro autista	Figueroa Cruz, Marylin; Goyes Quinteros, Magy Fernanda
2020	El rol de la familia en la inclusión educativa de los estudiantes del sexto año de Educación General Básica.	Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Alvarado Barzallo, Saddy Maricel
2020	Los problemas de conducta y las dificultades de aprendizaje en los estudiantes de 4to. año de Educación General Básica	Camacho Domínguez, Adriam; Paredes Argudo, Marilyn Jessennia
2020	Estilos de enseñanza para la atención de estudiantes con problemas de comportamiento del octavo año de educación general básica	Hernández Conde, Ocsana; Ríos Chichande, Annabell Stefanía
2020	Estrategias didácticas inclusivas en el área de ciencias sociales para los estudiantes de 8vo año de educación general básica	Carrera Salinas, Karla; Mora Herrera, Sandy Mirla
2020	La aceptación familiar y su incidencia en el aprendizaje de los niños con necesidades educativas especiales	Brito Aguilar, Fernando; Cárdenas Rojas, Norma Cecilia