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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	La estimulación visual y su incidencia en el desarrollo de la atención en niños de 4-5 años del C.E.I Rayito de Sol en el periodo lectivo 2018-2019	Chiriboga Posligua, María Fernanda; Ortega Granizo, Génesis Carolina; Paredes Narváez, Mildred Katherine
2020	Incidencia de los juegos dramatizados para la interacción grupal de niños de 4 a 5 años en la Escuela Básica Guayas en el año lectivo 2019 – 2020	Gualoto Alcívar, Carla; Salinas Salinas, Ivonne Alexandra; Sinche Torrez, Sara Elizabeth
2020	La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños de 1 a 2 años del centro de estimulación prenatal y temprana baby place	Gualoto Alcívar, Carla; Bonilla Campuzano, Cristina Vanessa; Moran Plúas, Narcisa de Jesús
2020	La estimulación sensorial en el desarrollo de las habilidades motrices en los niños y niñas de 3 a 4 años de un centro educativo de la ciudad de Guayaquil 2019	Hinojosa Garcés, Norma; Moncada Herrera, María Fernanda; Rodríguez López, Elsie Elizabeth
2020	La nutrición y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños de 3 a 5 años en la Unidad Educativa Claretiana en el periodo lectivo 2019-2020	Mera Cantos, María Fernanda; Marquinez Pale, Jenniffer Pamela; Morán Noboa, Andrea Virginia
2021	La familia y su influencia en el desarrollo social de los jóvenes con síndrome de Down del área de entrenamiento laboral de la asociación creer en el periodo lectivo 2020-2021	Villao Reyes, Mónica; Cortez Figueroa, Karla Priscilla