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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	El desarrollo de la motricidad fina y su incidencia en el proceso de pre-escritura en niños de 4 a 5 años de la Escuela de Educación Básica Charles Darwin en el período 2019 – 2020	Morán Mazzini, Alba Jazmín; Paredes Alcoser, Ana Gabriela
2020	La musicoterapia en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura en niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa Liceo Cristiano de Guayaquil del periodo lectivo 2019 - 2020	Cedeño Sempértegui, María Leonor; Peñaranda Mata., Jennifer Mirella; Pincay Pincay, Natasha Estefanía
2021	El desarrollo de la conciencia fonológica y su influencia en el aprestamiento a la lectoescritura en los niños de 4-5 años en el centro de Educación Inicial Madre Teresa de Calcuta en el periodo lectivo 2020 – 2021	Chiriboga Posligua, María Fernanda; Huacón Pachay, Angie Stefani
2021	La psicomotricidad en el proceso de enseñanza aprendizaje de lecto escritura en estudiantes de 2do grado de Educación General Básica	Villao Reyes, Mónica; Ronquillo Villamar, Aracelly; Zambrano Ullauri, Katherine Nicole
2022	La grafomotricidad en el proceso lectoescritor en niños de 5 años	Mera Cantos, María Fernanda; Morán Carranza, Yuri Betsabeth
2022	Funciones cognitivas en el proceso de aprendizaje en la lectoescritura de estudiantes de tercer grado de Educación General Básica	Díaz Palacios, Bruno Marcelo; Mina Martinez, Mildred Micaela
2022	Comportamientos disruptivos en el aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de 5to año de Educación General Básica	Monier Llovio, Daimy; Bajaña Salazar, Ibeth Virginia; Brocel Franco, Joyce Meyli