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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2014	Aplicación de estrategias de animación y recreación, dirigidas a niños de 4 a 5 años para fortalecer y cultivar la lectura	Llerena Rada, María Auxiliadora; Haz Palacios, Jéssica; Tutasi Garcés, Doris
mar-2014	Las técnicas grafo plásticas como estrategia didáctica para desarrollar la creatividad en los niños/as de primer grado básico	Verdezoto Martínez, Rosa; Peralta Cumbe, Helen; Urgilés Gárate, Gladys
2014	Aplicación de estrategias comunicativas para mejorar el aprendizaje de los niños con discapacidad auditiva en el primer año de educación básica	Benalcázar Arrata, Jenny; Tubay Franco, Cecibel María; Barros García, Imelda Paola
2014	Estimulación de la inteligencia interpersonal a través de la aplicación de estrategias adecuadas en los niños y niñas de 3 y 4 años	Verdezoto Martínez, Rosa; Bajaña Dorado, Diana Zulay; Minchala Bermeo, Mirian Guisela
2014	La animación a la lectura y su influencia en el desarrollo lector de los niños de 4-5 años	Llerena Rada, María Auxiliadora; Aragundi Correa, Nathalie Diana; Pacheco Hidalgo, Yanina Katherine
dic-2014	Los espacios recreativos y su incidencia en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños del nivel incial, subnivel II	Merizalde Nicola, Flor de María; Barrés Soriano, Denisse; León Heredia, Karina
2014	Aplicación de técnicas lúdicas para integrar al aula regular a niños y niñas con autismo de 3 y 4 años	Benalcázar Arrata, Jenny; Cueva Ulloa, Katiuska Luisa; Macas Echeverría, Jazmín Guadalupe