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Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad
Tesis - Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020
Las competencias didácticas del docente para la intervención de niños de 5 a 8 años con déficit de atención
León García, Margarita
;
García Vivas, Cindy Rita
2020
La motivación para el aprendizaje de la matemática en los estudiantes con bajo rendimiento del décimo año de Educación General Básica
Veliz Araujo, Santa Elizabeth
;
Quimí Quimí, Karina Irene
2020
Las conductas disruptivas y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de 9no año de Educación General Básica
Mesa Villavicencio, Paulina
;
Morán Donoso, Johanna Patricia
2021
Desarrollo profesional del docente en la atención a estudiantes con conductas disruptivas de 4to año de educación básica
Escobar Medina, Grace
;
Andrade Gómez, Beatriz Olimpia
2021
Participación familiar en el aprendizaje de niños con dificultades en lectoescritura de educación básica elemental
Brito Aguilar, Fernando
;
Carabalí Matamba, Nelly
2021
La formación docente en la práctica de la educación inclusiva
Marín Figuera, María Gabriela
;
Plúa Bonilla, Mercedes Elizabeth
2021
Las artes plásticas en el desarrollo de las habilidades cognitivas en los estudiantes con necesidades educativas especiales
Orozco Fernández, Irma Iluminada
;
Orrala Lino, Jennifer Paola
2021
Estimulación cognitiva en el proceso de lectoescritura para estudiantes con discapacidad intelectual de educación básica elemental
Maqueira Caraballo, Giceya de la Caridad
;
Quimi Quimi, Janeth Margarita
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Author
1
Andrade Gómez, Beatriz Olimpia
1
Carabalí Matamba, Nelly
1
García Vivas, Cindy Rita
1
Morán Donoso, Johanna Patricia
1
Orrala Lino, Jennifer Paola
1
Plúa Bonilla, Mercedes Elizabeth
1
Quimi Quimi, Janeth Margarita
1
Quimí Quimí, Karina Irene
Subject
2
Aprendizaje
2
Deficiencia mental
2
Docente
2
Estrategia
2
Estudiante
2
Formación
1
Actividad
1
Aprendizaje activo
1
Competencia profesional
1
Comportamiento del alumno
.
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Date issued
5
2021
3
2020