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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2014	Aplicación de estrategias de animación y recreación, dirigidas a niños de 4 a 5 años para fortalecer y cultivar la lectura	Llerena Rada, María Auxiliadora; Haz Palacios, Jéssica; Tutasi Garcés, Doris
2015	Las dinámicas grupales y su incidencia en el desarrollo integral de niños de 3 a 5 años	Arias Guevara, Liliana Annabell; Marcalla Sinche, Irma Mercedes
2013	Aplicación permanente de normas de urbanidad y buenos modales en la convivencia diaria de estudiantes, maestros y padres de familia del jardín de infantes nueva Jerusalén	Merizalde Nicola, Flor de María; Ordóñez Solórzano, María Isabel
2015	Entorno social cultural y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 años	Hernández Jara, Peggy Verónica; Poma Ortega, Gabriela Elizabeth; Veliz Villamar, Noemi Belen
2013	La importancia del pensamiento creativo en el aprendizaje del lenguaje en los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela Prudencio Magallanes	Merizalde Nicola, Flor de María; Figueroa Barcia, Nelly Elizabeth
2014	Los bits de inteligencia y su implentación en los centros de educación inicial	Merizalde Nicola, Flor de María; Iñiguez Merchán, Verónica; León Bustamante, Enna
may-2013	La educación de los padres de áreas marginales influyen en el aprendizaje de los niños al ingreso en el primer año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Vespertina N.- 371 Lcdo. Luis Bravo Martínez de la ciudad de Guayaquil	Vera Morán, Otto; Rivera Anchundia, Karina Margarita