Buscar por Autor Bell Rodríguez, Rafael
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2016 | La escuela histórico-cultural: una mirada actual | Bell Rodríguez, Rafael |
2020 | La estimulación lingüística de niños hipoacúsicos de 3 a 6 años de la Escuela Municipal de Audición y Lenguaje | Bell Rodríguez, Rafael; Villacís Barzola, Jéssica Rosalía |
2023 | Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la autoestima en estudiantes con disfemia de Educación General Básica | Bell Rodríguez, Rafael; Castro Franco, Diana Carolina |
2020 | Formación docente para la atención a estudiantes con trastorno del espectro autista | Bell Rodríguez, Rafael; Cartuche Nagua, Jenny Maritza |
2023 | Funcionalidad familiar en la atención de niños con discapacidad sensorial | Bell Rodríguez, Rafael; Valdiviezo Navas, Pedro Esteban |
2017 | Identidad profesional y componentes de las competencias profesionales del docente universitario en el siglo XXI | Bell Rodríguez, Rafael |
2020 | Intervención temprana en niños con retraso psicomotor de 0 a 6 años | Bell Rodríguez, Rafael; Alcocer Villacis, Janneth del Rosio |
2018 | La orientación familiar a padres de jóvenes con discapacidad del CEPRODIS en la ciudad de Guayaquil | Bell Rodríguez, Rafael; Suárez Perero, Eliana Elizabeth |
2017 | Orientación psicológica en la familia de niños de cinco años de edad con discapacidad auditiva de la Escuela Municipal de Audición y Lenguaje | Bell Rodríguez, Rafael; Mite Espinoza, Tomás Alberto |
2022 | Orientación vocacional para la inclusión laboral de los estudiantes con NEE | Bell Rodríguez, Rafael; Sornoza Espinoza, Jorge David |
2018 | El rol de la familia y su incidencia en el desarrollo motriz de niños de 3 a 4 años con retraso en el desarrollo físico motor en el centro de educación inicial Clara Wither Ferretti de la ciudad de Guayaquil del año lectivo 2017-2018 | Bell Rodríguez, Rafael; Cajamarca Encalada, Rosa Elena |